Para conmemorar el bicentenario del nacimiento de Charles Darwin y el 150 aniversario de la publicación del "Origen de las especies", los alumnos de 6to año Azul y Verde, en el área de informática y acompañando los proyectos de clase de lengua y Cs. Sociales, han realizado un blog para conocer su vida, sus viajes, teorías, entre otros temas.
6to año Azul
http://www.darwinunavozviva.blogspot.com/
Este proyecto denominado “Situation-land” nos ha trasladado por distintas situaciones de la vida cotidiana. Hemos pasado por el miedo a estar solos, por la importancia de la comunicación con la familia y con los que nos quieren y también por lo bueno de ser solidarios. Para esto último, leímos la historia “Caleb’s Clobber” en la que un nene que siempre heredaba la ropa usada de sus hermanos mayores, recibe una invitación a una fiesta en la que decía, debía respetar un código de vestimenta. Solidariamente sus hermanos, deciden guardar su dinero semanal y regalarle la vestimenta adecuada para la ocasión. Y como de vestimentas adecuadas a distintas situaciones hablábamos, decidimos hacer una revista indicando lo “in” y lo “out”. ¡Imperdibles! No dejen de leerlas…
4th Blue
Los alumnos de 6to. A y B buscamos que tomes
conciencia de este problema mientras te divertís
con las actividades que preparamos.
¿Te animás? clic aquí para jugar
Naturales: Señorita Gabriela Tabares // Informática: Profesor Diego Cervetti
Los alumnos de 5to. pusimos en juego distintas competencias en este Proyecto de Trabajo: recolección de la información, elaboración de entrevistas, escritura de borradores, corrección de la escritura, confección de gráficos, manejo de programas de computación, búsqueda de fotografías acordes al escrito, etc, etc.
El esfuerzo valió la pena... ¡Felicitaciones a todos los alumnos de 5° grado por el excelente trabajo que han realizado!
Los alumnos de 5to. realizamos una visita guiada a los talleres de impresión del diario Clarín y aprendimos sobre el proceso necesario para imprimir un periódico (no nos estaba permitido sacar fotos, así que mucho no podemos mostrarles).
Aprovechando el viaje, visitamos la muestra Prohibido No Tocar en el Museo Participativo de Ciencias en la Recoleta donde aprendimos conceptos muy interesantes mientras nos divertíamos mucho.
Compartimos aquí algunos momentos:
Los alumnos de 4to., mientras resolvimos un problema que trajo la Señorita Lía, refrescamos nuestros conocimientos de geometría y aprendimos algunos fundamentos necesarios para utilizar un programa de geometría dinámica.
Los alumnos de 4to. utilizamos un programa de geometría dinámica para construir paisajes y luego pintarlos como artistas plásticos.
Los alumnos de 4to. investigamos mucho sobre
la cultura Azteca y te presentamos en formato
de Trivia parte de lo que descubrimos.
¿Te animás a realizar la Trivia? clic aquí
Para leer los contenidos de Informática trabajados en este proyecto clic aquí
Sociales: Señorita Karina Romero // Matemática: Señorita Lía Matsu // Informática: Profesor Diego Cervetti
Proyecto de Inglés
Los alumnos de 4to. diseñamos un calendario
muy especial: en cada mes encontrarás
un derecho de esta Declaración Universal.
4th. Blue
