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6to. Año

Los alumnos de 6to año investigaron sobre la revolución Industrial y se pusieron en la piel de esos niños que trabajaron en las fábricas o minas de carbón. Sintieron sus miedos, sus alegrías, sus tristezas, sus fatigas y las volcaron en estos diarios que escribieron en honor a tantos niños que actuaron como adultos durante este período.

Miss Daiana

6to. Año

En el marco del proyecto "Injustice" los alumnos de 6to grado estuvieron investigando sobre acontecimientos históricos que pusieron en jaque la condición humana y que constituyen una herencia triste pero ineludible para los ciudadanos globales. Se trata de experiencias dolorosas y sensibles de un pasado reciente que nos dieron herramientas para pensar y construir un pensamiento colectivo más justo que celebre la diversidad y advierta sobre los peligros de la discriminación y el racismo. Fue nuestro deseo crear una especie de "Memorial" parar recordar a las víctimas que sufrieron semejante atrocidades, para valorar las vidas que se perdieron, las que aún están en peligro y las que todavía piden justicia. Bajo el lema #neveragain intentamos inculcar en nuestros alumnos el valor a la vida, a la libertad y a la diversidad.

Miss Daiana
Compartimos con ustedes nuestra producción:

La salida anual correspondiente a 6º Año abarcó la visita al Museo Nacional de Bellas Artes, La Casa Rosada y El Museo del Inmigrante. El objetivo de la salida es complementar los contenidos curriculares de Ciencias Sociales: La pintura argentina del S XIX, El fenómeno de la Gran Inmigración a fines del SXIX y principio del S XX, La división de poderes.

Museo de Bellas Artes


Historia              

Colección       




Museo de Inmigrantes


Historia            





Casa Rosada



Los chicos de 6to ya están en San Luis y antes de viajar, realizaron este blog para informarse sobre el lugar que van a conocer.


No dejen de visitar el blog de los chicos de 6to año, para seguir día a día su viaje en San Luis.






El pasado 4 de mayo fuimos con los alumos de 6to año al campo de deportes para realizar una clase introductoria del proyecto "Como científicos"
Armamos un juego utilizando un programa de geolocalización llamado Eduloc. Los chicos llevaron sus dispositivos móviles con programas previamente descargados para leer códigos QR, brújula y termómetro. También grabaron sonidos, videos y sacaron fotos según las actividades porpuestas por la docente.
Los invitamos a recorrer la presentación para conocer los detalles de la actividad.



This is the activity we do today in class.



6th. form

Site: neok12

Realizamos la actividad y la entregamos a través de Edmodo.



Los alumnos de 6to año tiene su propia "carpeta virtual".

Cada uno de ellos creó una página, en una wiki, en la cual se van desarrollando diversas
actividades. Éstas pueden ser durante la hora de clase en el aula, durante la hora de informática o con alguna actividad como tarea para el hogar.
Cada alumno tiene un nombre de usuario y contraseña personal, para editar su página, y sus producciones.

Los invitamos a visitar la wiki:

Como todos los años, los alumnos de 6to año, realizaron su viaje de egresados a Carihué. Previamente, en el área de informática trabajaron e investigaron las distintas características, el origen del nombre del lugar, aspectos geográficos, flora, fauna entre otros datos para armar una wiki con toda esa información y constantemente actualizada con fotos de los chicos durante el viaje, que la Profesora Claudia Ratti, Coordinadora del Departamento de Ed. física, nos enviaba.
Este proyecto estuvo guiado y supervisado por las docentes de grado Lía Matsusaka, Ana Porta y Romina Canónico, docente de tecnología.


Los Alumnos de 6th. Form consultamos una base de datos buscando la longitud y latitud de los terremotos que ocurrieron el día de nuestro nacimiento.

English: Miss Laura Sanchez y Miss Flavia Vieytes // Informática: Profesor Diego Cervetti

Los alumnos de 6to año, Azul y Verde, antes de realizar el viaje de Egresados a Carihué, realizaron un proyecto integrando las áreas: Cs. Naturales, Ed. Física e informática.


Ellos estuvieron investigando distintas características del lugar y armaron una wiki en donde plasmaron toda la información recolectada.
Esta wiki estará continuamente actualizada, en donde podrán consultar los datos del tiempo de Carihué y ver fotos de las distintas actividades que están realizando los chicos.
Los invitamos a visitarla:



Para conmemorar el bicentenario del nacimiento de Charles Darwin y el 150 aniversario de la publicación del "Origen de las especies", los alumnos de 6to año Azul y Verde, en el área de informática y acompañando los proyectos de clase de lengua y Cs. Sociales, han realizado un blog para conocer su vida, sus viajes, teorías, entre otros temas.

6to año Azul

http://www.darwinunavozviva.blogspot.com/


6to año Verde
Docente de grado: Ana Porta - Docente de informática: Romina Canónico






















Los alumnos de 6to. A y B buscamos que tomes
conciencia de este problema mientras te divertís
con las actividades que preparamos.

¿Te animás? clic aquí para jugar

Naturales: Señorita Gabriela Tabares // Informática: Profesor Diego Cervetti