Nuestros alumnos resuelven "response activities" en las cuales hacen lectura comprensiva de textos diversos y luego resuelven una serie de actividades que permiten ir más allá para comprender la estructura de la obra. Así trabajaron con "Traditional tales" (cuentos tradicionales).
Mientras tanto, en informática, exploraron una herramienta llamada POPPLET, que sirve para organizar nuestras ideas generando mapas conceptuales/visuales. Permite:
- Relacionar ideas.
- Insertar material multimedia.
- Sencillez
- Trabajo colaborativo.
- Explorar ideas.
- Plasmar información.
- Practicar la lengua inglesa.
Ahora compartimos con Uds. una de las producciones de los alumnos de 4th form blue utilizando Popplet. El resto las pueden visitar aquí.
Presentaciones realizadas por los alumnos de 4to verde, utilizando la aplicación Prezi.
- Iñaki - Ubicación Maya
- Luly y Rohi - Sociedad Maya
- Lucas y Bruno - Cultivos Mayas
- Rosario y Vicky - Cultura Maya
- Tomás y Bruno G. - Templos Mayas
- Nacho y Juan Pablo - Ubicación de los Aztecas
- Valen y Lara U - Sociedad Azteca
- Guada y Juliana - Agricultura de los Aztecas
- Nico, Marco y Juani - Templos y Dioses Aztecas
- Félix y Bruno - Sociedad Inca
- Julia y Mili - Agricultura y ganadería Incaica
4to Azul y Verde
Visita al campo de deportes.
La primera observación para el proyecto "Como científicos"
En una jornada de trabajos grupales: buscamos, observamos, leímos, anotamos y también hubo tiempo para jugar...
Señorita Gabriela Pillado
4to Azul y Verde
Presiona sobre la imagen para acceder a la actividad.
Para comenzar con el tema, los alumnos vieron este video sobre Grecia clásica.